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          1. CASES 案例 我們的作品,他們的故事
            Our work, their stories
            代課老師網站建設功能開發
            1、  會員注冊:
            a)      會員類型:
                            i.          個人:身份認證,師資認證
                           ii.          企業:需要認證企業資質
            b)      會員注冊:通過手機驗證碼并選擇所課程服務的類目,比如:舞蹈、書畫等,后續課程中心會通過選擇的類目來推送給用戶
            c)      用戶認證:身份認證、企業認證、師資認證等(用戶如果未完成認證流程,限止用戶只能二單,后必須完成認證),認證后,用戶的資料相應的會用提示
            d)      微信綁定:綁定微信后,后續免登錄
            e)      信用管理:針對每筆訂單的完結后的評分、固定標簽評價,來進行信用展示
            f)       評價規則:
            2、  完善信息:地址、性別、電話、姓 名、昵稱、授課類型
            3、  我的錢包:余額、充值(只支持微信支付充值)、提現(到微信錢包)賬單明細、支付密碼設置、
            4、  我的紅包:
            a)      紅包商店:設置不大于200元的金額,選擇指定的皮膚(發送時的圖片)發送到指定的微信用戶、群或朋友圈。

            a)      紅包操作:用戶打開分享鏈接后填寫手機號完成驗證后,該紅包金額自動存入我的錢包-余額
            1、  我的訂單:
            a)      我的發布:
            訂單列表:訂單號、發布時間、課程名稱、訂單狀態、
                            i.          訂單狀態:待接單、待派單、待上課、代付款、上課中、待評價、已完成
                           ii.          訂單詳情:課程名稱、課程分類、課程二級分類、資質要求、上課日期(根據上課時間長短自動判斷課程類型長期或臨時)、上課時間、上課地點(地圖標注)、總課時、單節時長、課程傭金(單節課程傭金及總傭金)、付款節點(長期課程,到日期前一天提醒)、課程描述、支付信息、代課人信息(待派單狀態是列表,上課中)、簽到列表(上課中)
                          iii.          訂單操作:修改訂單(待接單)、取消訂單(待接單和待派單)、確認完成,訂單分享(待接單及待搶單狀態下)
            b)      我的任務:
                             i.          訂單列表:訂單號、接單時間、課程名稱、訂單狀態、訂單金額
                            ii.          訂單狀態:待派單、待開始、上課中、已完成
                          iv.          訂單詳情:課程名稱、課程分類、課程二級分類、資質要求、上課日期、上課時間、上課地點(地圖標注)、總課時、單節時長、課程傭金(單節課程傭金及總傭金)、付款節點(長期課程)、課程描述支付信息、代課人信息(待派單狀態)代課人信息、簽到列表(上課中)
                           iii.          訂單操作:取消接單(取消規則)、簽到(定位簽到)、確認完成
            c)      我的學習(培訓):
                           iv.          訂單列表:報名時間、課程名稱、訂單狀態
                            v.          訂單狀態:已報名、上課中
                           vi.          訂單詳情:課程名稱、培訓詳情、
                          vii.          訂單操作:報名支付、取消訂單并退款(商戶賬戶-個人賬戶)(上課中不可取消訂單)

             
            2、  推薦中心:
            a)      推薦列表:每推薦成功注冊的用戶呈現
            b)      推薦二維碼:用于發給用戶推薦,關聯推薦關系
            推薦規則:后續待定
             
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